«Орлёнок мастер»
МБОУ СОШ 4 г. Грязи
Урок, проведённый 6 декабря 2024 года в 3 Б классе на тему «Орлёнок мастер»
оказался не только познавательным, но и увлекательным. Евгения Витальевна начала с обсуждения различных профессий, что сразу же привлекло внимание учеников. Ребята в ходе обсуждения пришли к выводу, что каждая профессия требует мастерства и уникальных навыков.
06
декабря
пятница
Учитель предложила поиграть в игру «Крокодил», что добавило азарт и веселье в занятие
Ученики активно использовали жесты и мимику, что способствовало развитию их коммуникативных умений и воображения. Это задание не только развлекало, но и учило детей находить нестандартные способы выражения мыслей
Создание хохломской раскраски стало замечательным моментом, где дети смогли проявить свои творческие способности. Помощь вожатых Фёдора и Ильи добавила ощущение поддержки и совместного творчества, что, безусловно, укрепило командный дух класса
Игра «А кто ты?» в финале урока дала возможность ребятам обобщить полученные знания о профессиях. Такой интерактивный подход к обучению способствует развитию критического мышления и расширяет кругозор учеников
В целом, урок «Орлёнок мастер» стал отличным примером того, как можно увлекательно и продуктивно познакомить детей с миром профессий, используя различные игровые формы и творческие занятия
Создание хохломской раскраски стало замечательным моментом, где дети смогли проявить свои творческие способности. Помощь вожатых Фёдора и Ильи добавила ощущение поддержки и совместного творчества, что, безусловно, укрепило командный дух класса
Игра «А кто ты?» в финале урока дала возможность ребятам обобщить полученные знания о профессиях. Такой интерактивный подход к обучению способствует развитию критического мышления и расширяет кругозор учеников
В целом, урок «Орлёнок мастер» стал отличным примером того, как можно увлекательно и продуктивно познакомить детей с миром профессий, используя различные игровые формы и творческие занятия
