Орлёнок-Доброволец
МБОУ СОШ 4 г. Грязи
Первый урок по треку «Орлёнок-Доброволец», проведённый 15 января во 2 «В» классе, стал ярким и запоминающимся событием для ребят. Он не только познакомил детей с понятием добровольчества, но и позволил проявить творчество и осмыслить важность взаимопомощи.
15
января
среда
Начало занятия с погружения в легенду об Орлятском круге и создания круга с девизом и кричалкой помогло детям почувствовать себя частью команды, объединённой общими ценностями. Просмотр мультфильма «Рука помощи», а затем его обсуждение позволили ребятам задуматься о том, как важно помогать другим и быть неравнодушным.
Исследование значения слова «доброволец» с помощью словарной статьи и творческого задания помогли детям охарактеризовать добровольца, показать какие качества делают человека настоящим помощником. Презентации своих работ в микро-группах развили у ребят навыки публичных выступлений и умение работать в команде.
Завершение урока созданием классного Круга Добра стало символичным и трогательным моментом/ Обведённые ладошки вокруг символа трека — это не только визуальное воплощение единства, но и напоминание о том, что каждый из ребят может внести свой вклад в добрые дела.Такой формат занятия обучает и вдохновляет детей на добрые поступки, формируя важные жизненные ценности.
Исследование значения слова «доброволец» с помощью словарной статьи и творческого задания помогли детям охарактеризовать добровольца, показать какие качества делают человека настоящим помощником. Презентации своих работ в микро-группах развили у ребят навыки публичных выступлений и умение работать в команде.
Завершение урока созданием классного Круга Добра стало символичным и трогательным моментом/ Обведённые ладошки вокруг символа трека — это не только визуальное воплощение единства, но и напоминание о том, что каждый из ребят может внести свой вклад в добрые дела.Такой формат занятия обучает и вдохновляет детей на добрые поступки, формируя важные жизненные ценности.
